Wydarzenia
Międzynarodowy Dzień Ziemi
| 
| 
| Odsłony: 8
| | Odsłony: 822 kwietnia na całym świecie obchodzimy Międzynarodowy Dzień Ziemi.
W tym ważnym dniu powinniśmy wszyscy pomyśleć o naszej planecie i o tym jak ją chronić i o nią dbać.
Nasze przedszkolaki również uczą się jak dbać o przyrodę i otaczające nas środowisko. Dzieci kształtują postawy proekologiczne oraz są uwrażliwiane na piękno świata przyrody, kształtują poczucie odpowiedzialności za jego prawidłowe funkcjonowanie.
Przedszkolaki z grupy A i B uczyły się jak prawidłowo segregować śmieci, oglądnęły prezentację multimedialną pt. ''Dzień Ziemi'', wykonały piękne prace plastyczne , śpiewały piosenki oraz bawiły się we wspólnym tańcu.
Światowy Dzień Zespołu Downa
| | | Odsłony: 33
| | Odsłony: 3321 marca to nie tylko Pierwszy Dzień Wiosny, ale także Światowy Dzień Zespołu Downa.
Przedszkolaki z grupy B postanowiły symbolicznie wesprzeć osoby zmagające się z tą chorobą.
Rozmawialismy o niepełnosprawności, odmienności, a także tolerancji i akceptacji. Dzieci oglądały krótki film na temat osób chorych na Zespół Downa, zapoznały się
z inicjatywą kolorowych skarpetek, która jest wyrazem tolerancji i jednoczesnie symbolizuje solidarność z osobami chorymi na Zespół Downa.
Jedną z takich kolorowych skarpetek ułożyliśmy wspólnie na macie do kodowania.
Powitanie wiosny
| | | Odsłony: 35
| | Odsłony: 35‘’Marzanno, Marzanno, Ty zimowa panno, Ciebie pożegnamy, wiosnę powitamy’’.
22 marca przedszkolaki z grupy B obchodziły Pierwszy Dzień Wiosny.
Dzieci przygotowały na tę okazję część artystyczną pt. ’’ Powitanie wiosny’’, a występ uświetniły wierszykami i piosenką oraz pięknymi wiosennymi strojami i przygotowaną wcześniej Marzanną, która jest symbolem odchodzącej zimy.
Przedszkolaki za swój udany występ otrzymały słodki poczęstunek od pani Kierownik Marii Ludwin.
Mamy nadzieję, że upragniona i wyczekana przez nas wiosna już na dobre z nami pozostanie, zazieleni dookoła łąki i obsypie drzewa pąkami.
Serdecznie dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i przygotowanie pieknych strojów.
Dzień matematyki
| | | Odsłony: 38
| | Odsłony: 38
W dniu 12 marca w naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Matematyki.
W tym dniu matematyka towarzyszyła nam niemal we wszystkich podejmowanych aktywnościach. Dzień jak zawsze rozpoczęliśmy od wspólnego przeliczania się, porównania ilości obecnych dziewczynek i chłopców. Nie zabrakło zabaw w dodawanie i odejmowanie, porównywana liczebności zbiorów, wyodrębniona lewej i prawej strony, mierzenia objętości, ważenia a także kodowania.
Udział w licznych grach i zabawach matematycznych uświadomił dzieciom, że matematyka może być przyjemna i dawać radość.
Dzień Kobiet w naszym przedszkolu.
| | | Odsłony: 41
| | Odsłony: 418 marca to wyjątkowy dzień w roku, w ten dzień swoje święto obchodzą wszystkie kobiety, zarówno te duże, jak i te małe.
Radosna atmosfera panowała już od samego rana. Chłopcy ze szczególnym zaangażowaniem starali się, aby ten dzień uczynić wyjątkowo miłym. Składali życzenia dziewczynkom i paniom ze swoich grup, a także pani kierownik Marii Ludwin.
W grupie A i B wszyscy wspólnie śpiewali piosenki i recytowali wierszyki, a chłopcy wykonali dla swoich koleżanek taniec. Dziewczynki uczestniczyły także w wyborach Miss, chłopcy natomiast zamienili się w jurorów i z uśmiechem na twarzy wręczali dziewczynkom tytuły Miss w postaci dyplomów.
Z twarzy dziewczynek nie schodził uśmiech, a chłopcy zachowywali się jak prawdziwi gentelmeni .
Wszystkie panie i dziewczynki dziękują chłopcom za pamięć, życzenia i promienny uśmiech.
"Taniec dla Kobiet" - chłopcy z grupy II
https://drive.google.com/file/d/1MGyUmQ-BOSTtrOxENV-Js5EVF-5HkUDV/view?usp=sharing
Podkategorie
AKCJA GÓRA GROSZA
W dniach od 23 listopada do 4 grudnia 2015 odbyła się XVI edycja akcji GÓRA GROSZA.
Przez te dni przedszkolaki wrzucały do specjalnej skarbonki przyniesione monety jedno, dwu i pięcio-groszowe. Wszyscy bardzo chętnie brali udział w akcji.
Dzięki zaangażowaniu przedszkolaków i ich rodziców udało nam się zebrać 153 złote i 10 groszy.
Zebraną kwotę przekazaliśmy na pomoc dla najbardziej potrzebujących dzieci, które nie wychowują się w swoich rodzinach.