Grupy A i B przystąpiły do realizacji programu edukacyjnego ,,Czyste powietrze wokół nas”. Jest to program skierowany nie tylko do dzieci, ale także do rodziców. Na początku zostali oni zapoznani z założeniami realizacji programu, a także poproszeni o wypełnienie anonimowej ankiety dotyczącej palenia papierosów, oraz zagrożeń z tego wynikających.

Dalszą formą realizacji były zajęcia dydaktyczne skierowane do dzieci, składające się z 5 zajęć warsztatowych:

1. WYCIECZKA - na początku dzieci udały się na spacer, którego celem było ukierunkowanie ich na źródła i rodzaje dymu, poprzez obserwację otaczającego środowiska. Przedszkolaki zwracały uwagę na wszelkie rodzaje dymów, oraz to skąd i w jaki sposób się one wydobywają.
2. ‘’CO I DLACZEGO DYMI’’- w czasie drugich zajęć, dzieci zostały podzielone na grupy 4- 5cio osobowe, ich zadaniem było narysowanie dymów, które zaobserwowały na spacerze. Wszystkie dzieci z zaangażowanie wykonywały swoje prace, a po zakończeniu zadania, każda grupa przedstawiała swój rysunek, dokładnie omawiając co się na nim znajduje. Zaprezentowano także duży plakat z rodzajami i źródłami dymów. Omawiając go sprawdzaliśmy jednocześnie, czy elementy na plakacie pokrywają się z rysunkami wykonanymi przez dzieci.
3. ‘’JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS’’- w trakcie tych zajęć dzieci wykonywały ćwiczenia oddechowe, usiadły wygodnie na dywanie, zamknęły oczy i wyobrażały sobie, że znajdują się na pięknej kwiecistej łące , w górach, wydychając przy tym świeże, pachnące powietrze nosem i wydychając ustami. Nagle dzieci zostały poinformowane ze przeszkadza im osoba, która zapaliła papierosa, musiały one zdecydować które powietrze było przyjemne, a które nieprzyjemne, które zapachy były dla nich miłe, a które złe. W trakcie tych zajęć przedszkolakom został przedstawiony dinozaur Dinek, uważnie wysłuchały piosenki o nim , a także pokolorowały jego portret.
4. ‘’CO SIĘ DZIEJE, KIEDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY’- w trakcie tych zajęć, dzieci w skupieniu słuchały historyjki, która przydarzyła się Dinusiowi w pociągu podczas podróży do wujka. Dzieci przedstawiały jak zachowują się ludzie w przedziałach dla palących, a jak w przedziałach dla nie palących. Dodatkowo kolorowaliśmy obrazki Dinusia i śpiewaliśmy o nim piosenkę.
5. ‘’JAK UNIKNĄĆ DYMU PAPIEROSOWEGO’’- dzieci poszukiwały w sali znaczków z zakazem palenia, rozmawialiśmy o tym czy już je wcześniej widzieli, gdzie można je spotkać, stworzyły także własne znaczki ‘’Nie pal przy mnie’’, jako symbol szkodliwości palenia oraz oznaki, że dzieci nie lubią dymu papierosowego .

Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w zajęciach, których celem było wykształcenie w nich świadomej umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, w których inne osoby palą przy nich papierosy, a także zwiększenie wiedzy na temat skutków palenia tytoniu.

Chętnie wypowiadały się na konkretne tematy, pobudzając swoją wyobraźnię, dobrze przyswajały wszelkie informacje dotyczące tematyki projektu. Dzieci zdecydowanie zwiększyły swoją wiedzę o rodzajach dymów, ich źródłach, a także szkodliwości palenia.

Wykonały własne plakietki’’ Nie pal przy mnie’’, stworzyły prace plastyczne dotyczące pochodzenia dymów, nauczyły się piosenki o maskotce programu, a także pokolorowały portret Dinusia, wszystkie te prace z radością zostały zaprezentowane na wystawie.

Zajęcia przyniosły oczekiwane efekty, wprowadzenie wychowania antynikotynowego, jako części wychowania zdrowotnego jest pierwszym etapem działań edukacyjnych w kształtowaniu świadomych postaw antynikotynowych u dzieci przedszkolnych.

O Dniu Ziemi pamiętały wszystkie dzieci. Z tej okazji zorganizowaliśmy Zielony Dzień w naszym przedszkolu. Dzieci dowiedziały się dlaczego należy dbać o naszą planetę oraz jak należy to robić. Rozwiązywały ekologiczne zagadki, bawiły się w ekologiczne zabawy oraz brały udział w ekologicznych konkurencjach sportowych, a także piły ekologiczne napoje. Dzieci z grupy II wyruszyły wokół przedszkola na tradycyjne "Sprzątanie Świata". Przedszkolaki z grupy A i B przygotowały krótką inscenizacją ekologiczna pt." Eko-smyki przedstawiają , jak o przyrodę dbają". Celem tych zajęć było rozwijanie u dzieci poczucia troski o środowisko,  kształtowanie świadomości  dotyczące poszanowania przyrody,a także wdrażanie do dbania o przyrodę i czystość środowiska poprzez segregację śmieci.

Dnia 20 kwietnia 2018r przedszkolaki wybrały się na koncert do Szkoły Muzycznej w Gorlicach. Dzięki temu wydarzeniu dzieci mogły zobaczyć i usłyszec takie instrumenty jak fortepian, trąbka, skrzypce, gitara, cymbałki akordeon ,na niektórych z nich mogły nawet zagrać a to zapewne bardzo cenne dla nich doświadczenie. Na zakończenie wybrani szczęśliwcy wzięli udział w konkursie wiedzy o poznanych wcześniej instrumentach i zdobyli wspaniałe nagrody. Przemiła atmosfera i wiedza którą zdobyły a także utrwaliły na pewno zostaną na długo w ich pamięci .

W dniu  10.kwietnia 2018r dzieci z gr A wzieły udział w XIV Powiatowym Przeglądzie Szkolnych Zespołów Tanecznych ''Radość Dzieciom''- Gorlice 2018r. Celem imprezy byla popularyzacja różnorodnych form ruchowo- tanecznych wśród dzieci i młodzieży,a także rozwijanie aktywności kulturalnej wsród najmłodzszych. Przedszkolaki zatanczyly rock and rolla do utworu''Let's twist again'' co przysporzyło im mnostwo radości. Dzięki wspaniałemu i pełnemu radości występowi dzieci wróciły do przedszkola z pucharem oraz dyplomem jako nagrodą za piękny udział w tanecznym przeglądzie.